幼儿园建筑设计要点—营造适合儿童心理的学习环境

作者：大正设计 | 时间：2021-04-25 15:36:38 | 人气：14448

幼儿园是孩子们身心成长的地方，幼儿园建筑设计应该创造适合儿童心理的优美环境，培养儿童的良好情操，陶冶儿童的心灵，在玩乐中进行教育，使儿童能够生活在自己喜爱的园所中，健康快乐的成长。

幼儿园以三至六岁儿童为使用对象，幼儿园设计公司应在功能、空间构成、建筑组合和细节处理等方面来突出自身的特点和要求，应结合儿童养育和护理工作的需要，精心设计，为儿童创造一个健康成长的场所。

对幼儿园来说，基地的选择是一个非常重要的环节。随着住宅区的建设，许多新幼儿园相继出现。

由于住宅区占地面积数万平方米，面积几十万平方米，这使得社区幼儿园基地的配套选择具有更大的灵活性。

如果幼儿园的基础环境良好，设计师就会设计出生动、新颖、有特色的幼儿园，幼儿园也可以成为社会的重要标志。

因此，幼儿园基地的选择不仅是为了幼儿园自身的环境，而且对改善小规模的整体环境也有着重要的作用。

幼儿园基地应远离各类污染源，并符合有关的健康保障标准。

对家长来说，接住他们并避免交通干扰是很方便的。

幼儿园的基础要开放，要有充足的阳光和良好的通风条件，要避免在高楼的阴影下。

此外，幼儿公园不仅要保证活动室、卧室甚至浴室都有阳光通风条件，户外运动场所也要有充足的阳光和良好的通风条件。场地干燥、排水顺畅、环境优美或接近城市绿地，为建筑功能分区、出入口、户外游戏场馆的布局提供了必要条件。

幼儿园建筑设计原则：

主要研究结果如下：1)幼儿园建筑造型应满足儿童生理、心理、行为特征的要求。

2)幼儿园建筑造型应体现新的、陌生的、有趣的、美丽的幼儿教育建筑的个性风格，处理建筑内涵与形式的关系。

3)幼儿园建筑造型应遵循公共建筑形式美的规律，即遵循统一与变化、对比与细微差异、均衡与稳定、比例与规模、节奏与节奏、视觉与视差的构成规律。

4.幼儿园建筑的造型应与居住区或住宅区的建筑风格相统一和协调。

幼儿园建筑设计特点：

1)体积小，规模小。

2)错位、虚假、真实的变化。

3)布局生动，造型生动。

4)新颖性、直觉性和鲜明性。

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